جابر كاظم محمد حسين الطائي

الاناشيد برياض الأطفال الاناشيد عنصر سمعي مؤثر على مجمل حركة الاطفال بالرياض 0 هناك قلة اهتمام بهذا الجانب كدور تربوي يرتبط بباقي المفردات المنهجية بالرياض يهدف البحث نحو التعرف على فاعلية الاناشيد كأثر تربوي له مقومات متعددة بأداء جيد للأطفال مع مجمل علاقة الأطفال بالرياض ومهاراتهم العلمية تضمن البحث ثلاث مباحث بتعريف الاناشيد واساليبها والثاني اهداف الاناشيد وشروطها ثم المبحث الثالث انواع الأناشيد وفوائدها , ووفق استعراض هذه المقومات توصل البحث لأهمية النشيد كجانب تربوي محبب لدى الاطفال ونوع الاناشيد لها شروط لاختيارها الاناشيد تخدم للأطفال بتعلقهم بالوطن والدين والمجتمع 0 تضمن البحث مقترحات بالاهتمام بالأناشيد من خلال استضافة متخصصينفنين ورعاية المؤسسات الفنية المتعلقة بذلك 0

بعد أن انتهينا من بحثنا المتواضع هذا لابد لنا في نهاية المطاف أن نبين ما توصلنا أليه , ونضع من نراه يساهم في تنمية قدرات الأطفال من خلال المقترحات التي نقترحها لما للألوان من أهمية فعالة في حياة الإنسان بوجه عام والطفل بوجه خاص . أولاً: الاستنتاجات 1-أن الألوان ذكرت في القرآن الكريم بدلالات مختلفة ومتعددة ومن ذلك أنها اتخذت دلالات رمزية , منها ربط بعض الممارسات الدينية بألوان خاصة , فمثلاً اللون الأبيض يشير الى الصفاء والنقاء والعمل الصالح في الدنيا والآخرة في حين جاء اللون الأسود ليدل على الوجه وما يتجول أليه من سواد الدنيا والآخرة نتيجة سوء الأفعال أما اللون الأخضر فقد دل على النعيم وهو لباس أهل الجنة . 2-لقد ذكر الرسول الكرم (ص) دلالالة اللون عند الإسراء والمعراج وذلك من خلال وصفه للسموات وتميزه بين سماء وأخرى من خلال ألوانها إذ أن هذه السموات تتراوح بين الأبيض والأخضر والرصاصي والأحمر . 3-أن لكل لون دلالة وهذه الألوان هي على شكل مجاميع فمنها ما هي ألوان أساسية , ومنها ما هي ألوان ثانوية ناتجة عن مزج أكثر من لون . 4-تبين لنا أن أكثر الألوان مناسبة لدهان غرف الأطفال هو اللون الأخضر واللون الأزرق واللون الأصفر , إذ أن هذه الألوان تثير البهجة والصفاء والسلام لدى الطفل , بينما اللون الأحمر لا يصلح ان يكون دهان لغرف الأطفال لأنه يثير العدوانية لديهم .