مواقع التدريسيينجامعة الكوفة
0Publications
0Lectures

About

I was born in 1964/ Baghdad/ AlKadhimiya then I moved with my family to AnNajaf where I finished my primary and secondary school, and I got my bachelor's degree/ theater art section/ college of fine art/ University of Baghdad in 1992
Then I got the Radio Institute Certificate - Iraqi broadcasters Certificate-. After that I worked as a broadcaster in the Department of Radio and Television/ political news section. In 1994 I was fired from the Department of Radio and Television because of political reasons.
After that I was employed in Al-Kufa University in 2012 as a (art trainer) in the fine art and I held the position of Director of the Division of Art Education in the Presidency Office between (2013 - 2017).
Then I was moved from college of education to Presidency Office. Then I held the position of Student Activities Administrator in the faculty of mathematics and computer science.
In 2017 I was accepted in Babylon University/ college of fine arts/ theater arts section and I got the master's degree and still holding the position of Media Director for the College of Mathematics and Computer Science.

1- Achievements and rewards:
- The Founder of the chanting band of the University of AlKufa, trainer, writer and composer for the band.
- I participated in all the weekly cultural events in the University and in all its Conferences and celebrations and I won all the prizes of chanting.
2- Top lectures:
A- Lecture of international and religious chanting/ college of education/ fine art section, and the establishment of the department chanting band.
B- Lecture of international and religious chanting/ college of basic education/ Kindergarten department
3- Published researches:
A- Feminist text between the dominance of the cultural system and political openness.
B- Feminist literature in contemporary Arabic theater.
- the first research: dealt with women's feminist literature where the writer women proved her literary and creative ability in literature in general and dramatic theatrical composition in particular, which through her literary experience was able to express her suffering, marginalization and her intellectual visions throughout literary history. And she established a literature that differs from the manly literature that has dominated the international literary scene.

Publications

1
2019

بحث حول النص المسرحي بين هيمنة النسق الثقافي والانفتاح السياقي

Authorsالدكتور علي عبدالامير عباس, المدرس المساعد حيدر جواد محمد
Journalجامعة بابل
Abstract

ملخص البحث إن الخطاب الجمالي النسوي المشحون بروح المرأة والحامل لسيرتها الضاجة بالنداء والسؤال والقلق والبوح هو ما تحاول المرأة الكاتبة أن تكشف من خلال كتاباتها الأدبية عامة والمسرحية خاصة، ولهذا إرتأت الكاتبة أن يكون لها خطاباً يعالج قضاياها ويفصح عن قدراتها الإبداعية وقدرتها على التحرر من ثقافة الآخر الرجل. ومن هنا عُنيتْ الدراسة في البحث الحالي بالخطاب الجمالي بالنص المسرحي العربي النسوي من حيث البني الأسلوبية والنصية، إذْ جاءت هذه الدراسة في أربعة فصول، حيث ضم الفصل الأول (الإطار المنهجي) للبحث الذي تضمن مشكلة البحث المتمثلة بالتساؤل الآتي: ما هو الخطاب الجمالي الذي يمكننا أن نثبتهُ في النص المسرحي النسوي العربي المعاصر؟ ومن ثم أهمية البحث والحاجة إليه، وهو الكشف عن الخطاب الجمالي النسوي هذا المصطلح الذي طالما تعرض للكثير من الجدال حين حضوره على أرض الواقع وكيفية تجسيده وتناوله في النص المسرحي العربي النسوي المعاصر، وأما الحاجة إليه فتتركز في أنه محاولة ليكون منطلقاً لدراسة مستقبلية تفيد الدارسين والمهتمين بالكتابة النسوية وخطابها النسوي، وكذلك تناول الفصل الأول حدود البحث الزمانية التي تحددت بالمدة (1992-2005) والحدود المكانية التي شملت (الوطن العربي)، (سلطنة عمان، العراق، الامارات) وأما الحدود الموضوعي فقد تناول الباحث دراسة الخطاب الجمالية في النص المسرحي العربي النسوي وتعريف الخطاب إصطلاحاً وتعريف الجمال إصطلاحاً والتعريف إجرائياً. وجاء الفصل الثاني بثلاثة مباحث، حيث تضمن المبحث الأول (الأدب النسوي / المرجع والمفهوم) في حين تضمن المبحث الثاني (الخطاب الجمالي لأدب المرأة) وأما المبحث الثالث تضمن (التمثلات النسوية في المسرح العربي) وقد ختم الفصل الثاني بمؤشرات الإطار النظري والدراسات السابقة. وأما الفصل الثالث فقد تناول إجراءات البحث والتي تمثلت بعينة البحث التي جاء إختيارها بصورة قصدية، وأما منهجية البحث فقد أعتمد الباحث على المنهج (الوصفي التحليلي) فضلاً عن إعتماده على المؤشرات التي أسفر عنها الإطار النظري أداة للتحليل أو بوصفها معايير تحليلية، في حين إن الفصل الرابع فقد تضمن نتائج البحث والاستنتاجات والتوصيات والمقترحات وثبت بالمصادر والمراجع ومجتمع البحث وملخص وعنوان باللغة الإنكليزية.

Lectures

1

الانشاد الوطني والديني

الصوت و الالقاء

View details