مواقع التدريسيينجامعة الكوفة
سماح محمد عباس الفاضلي
مدرس مساعد

سماح محمد عباس الفاضلي

English Version
0بحث منشور
0محاضرة
0اهتمام بحثي

الملف الشخصي

الاسم الثلاثي واللقب: سماح محمد عباس الفاضلي
جهة الانتساب: جامعة الكوفة / كلية الاداب / قسم اللغة الانجليزية
الشهادة: ماجستير
الاختصاص العام: اللغة الانجليزية وعلم اللغة
الاختصاص الدقيق: تحليل الخطاب النقدي
التحصيل العلمي :
 تخرجت من الاعدادية – الفرع العلمي عام 1997، بمعدل (93%).
 حصلت على شهادة البكالوريوس في اللغة الانجليزية وآدابها من كلية الآداب – جامعة الكوفة في العام 2000، بمعدل (86%) وبترتيب الأولى على قسم اللغة الإنجليزية وعلى كلية الآداب.
 حصلت على شهادة الماجستير في اللغة الانجليزية وعلم اللغة من كلية الآداب – الجامعة المستنصرية في العام 2019، واجتازت السنة التحضيرية بترتيب الثانية من بين 12 طالباً، وحصلت على تقدير جيد جداً عالٍ عن رسالتها الموسومة (تحليل خطاب نقدي للخيارات الوظيفية والايديولوجية في رواية جين اوستن "كبرياء وهوى").
الخبرات الاكاديمية :
عملت في التدريس كمحاضرة في كلية التربية للبنات- جامعة الكوفة في العام 2001، كما عملت معيدةً في كلية الاداب- جامعة الكوفة خلال الاعوام 2002-2007، حيث قامت بتدريس العديد من المواد العلمية ذات التخصص لطلبة قسم اللغة الانجليزية في الكلية. اضافة الى ذلك قامت بالعديد من المهام الادارية داخل الكلية.
البحوث المنشورة:
Ideology of Marriage in Jane Austen's "Pride and Prejudice": A Critical Discourse Analysis نشر في مجلة International Journal of English and Literature(IJEL)

الاهتمامات البحثية

3

البحوث المنشورة

1
2019

Ideology of Marriage in Jane Austen's "Pride and Prejudice": A Critical Discourse Analysis

الباحثونSemah Mohammed Abbas
المجلةTRANSSTELLAR: International Journal of English and Literature (IJEL)
مختصر البحث

ABSTRACT This article tackles Jane Austen's novel Pride and prejudice through the Critical Discourse Analysis (CDA) approach to investigate the ideology of marriage. The study aims at identifying transitivity processes of Systemic Functional Linguistics (SFL) and examining gender inequalities in the selected texts, as well as, exploring Austen's personal perspectives and cultural dimensions in the novel. The present article is limited to analysing extracts of some selected characters: Mr. Darcy, Miss Elizabeth Bennet, Mr. Bennet, Mrs. Bennet, Mr. Collins and Miss Charlotte Lucas. The eclectic model of CDA adopted for the requirements of this study involves integrating Halliday's Transitivity System of SFL with Fairclough's (1989/1995) CDA approach. A mixed-method analysis (qualitative and quantitative) has been conducted to (17) selected texts extracted according to themes of marriage and love in the novel. The findings have proved that transitivity processes (mainly material, mental and relational processes) embedded to male characters outnumber those of the female characters. There are (68) processes belong to men in comparison with women’s that are only (52) which provide a linguistic evidence that women are the most vulnerable members of society with a few exceptions.

المحاضرات

6
عرض التفاصيل