مواقع التدريسيينجامعة الكوفة
صادق حسن علي الطفيلي
أستاذ

صادق حسن علي الطفيلي

English Version
0بحث منشور
0محاضرة

الملف الشخصي

الإسم : صادق حسن علي شاطي الطفيلي .
اللقب العلمي : استاذ دكتور .
العنوان الوظيفي : تدريسي
محل العمل : كلية الفقه / جامعة الكوفة / قسم العقيدة والفكر الإسلامي
تاريخ ومحل الولادة : محافظةذي قار / قضاءالشطرة / 1967م.
حصل على شهادة البكلوريوس من المركز العالمي للدراسات الإسلامية في قم المقدسة / إيران سنة 1997 م بتقدير جيد جدا .
تم تقويم الشهادة من قبل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بالقرارالمرقم 414 ذي العدد صب 2807 في 5/ 8/ 2004م .
أكمل دراسته لمرحلة الماجستيرفي جامعةالكوفة / كليةالفقه , إذ تم قبوله فيها سنة 2005م , وحصل على شهادة الماجستير وبتقدير (إمتياز) وفق الأمرالجامعي ذي العدد د.ع / 8988 بتاريخ 3/ 7 /2008م , وكان عنوان رسالته : البحث الكلامي عند الشيخ الأميني في كتابه الغدير .
تم قبوله في مرحلة الدكتوراه في جامعة الكوفة / كليةالفقه سنة 2008م .
تم تعيينه في جامعةالكوفة /كليةالفقه بموجب الأمرالجامعي شت /16774 بتاريخ 12/11/ 2008م , وتمت مباشرته بتاريخ 13/11/ 2008م , في قسم العقيدةوالفكرالاسلامي , بموجب الامرالاداري ذي العدد 2739.
حصل على شهادة الدكتوراه في علم الفقه وأصوله بتاريخ 15/10/2012م , وكان عنوان الاطروحة : ( المدرسة الأصولية لدى السيد الخوئي وتطبيقاتها الفقهية )
قام بتدريس المواد الدراسية لمرحلة البكلوريوس/ كليةالفقه :
1ـ تاريخ الفكرالإسلامي
2ـالفلسفة الإسلامية
3ـ الفلسفة اليونانية
4ـ أصول الفقه للشيخ محمد رضا المظفر
5ـ الفقه الاسلامي .
6ـ النظم الإسلامية .

الخدمة في التعليم العالي : 21 سنة .
السكن الحالي : محافظةالنجف الأشرف
رقم الموبايل 07809990121
البريد الألكتروني [email protected]

البحوث المنشورة

7
2023

قاعدة لا ضرر وأثرها في استنباط الأحكام للحد من انتشار وباء كورونا

الباحثونا.م.د صادق حسن علي الطفيلي
المجلةكلية الفقه / جامعة الكوفة
مختصر البحث

لا يخلو باب من أبوب الفقه المتعددة من الاستدلال بقاعدة لا ضرر ولا ضرار .وتتجلى أهمية البحث بأنه جاء ليبرّز دور المؤسسة الدينية من علماء وفقهاء في الحد من سراية وانتشار وباء كورونا بل ووضع السبل لرفعه والقضاء عليه، معتمدين في ذلك على أدلة أبرزها قاعدة لا ضرر .أما مشكلة البحث فهي أنه يجيب عن تساؤل: هل لقاعدة لا ضرر أثر في استنباط الأحكام التي تؤثر في الحد من انتشار وباء كورونا ؟

2023

الحكم الولائي عند الأصوليين

الباحثونا.م.د صادق حسن علي الطفيلي
المجلةمجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية - جامعة بابل
مختصر البحث

إن الأحكام الولائية أحكامٌ إجرائية وتنفيذية؛ لأنها مقتضى طبيعة مسألة الولاية، وإنها دائماً ترجع إلى تشخيص الصغريات والموضوعات، وتطبيق أحكام الشرع عليها، وتطبيقها على أحكام الشرع" :يمكن لوليّ الأمر أن يتّخذ سلسلةً من القرارات طبقاً لما تقتضيه المصلحة الراهنة، وأن يضع بعض القواعد على طبقها، وأن يعمل على تنفيذها في وقتها. وهذه القرارات واجبةُ التنفيذ، ولها من الاعتبار مثل ما للشريعة، مع فارق أن القوانين السماوية ثابتةٌ وغيرُ قابلةٍ للتغيير؛ والقرارات الوضعية قابلةٌ للتغيير، وهي في ثبوتها وبقائها تابعةٌ للمصلحة التي أوجدَتْه. والأحكام الولائيّة قائمة على المصالح العامّة الّتي يمكن لغير المعصوم دركها ومعرفتها . وبشأن مساحة الحكم الولائي وحدود صلاحيات الوليّ الفقيه. يرى بعض الفقهاء أنهاخاصّة بالأمور الحِسْبية ؛ وهناك مَنْ أضاف إلى الأمور الحِسْبية مسألة الدفاع عن الأراضي الإسلامية أيضاً ؛ وهناك مَنْ أضاف إلى ذلك إقامة الحدود والتعزيرات؛ وهناك من قال إن الحكم الولائي مرتبطٌ بالأمور الاجتماعية والسياسية, والمصلحة النوعية ؛ وهناك مَنْ اعتبر صلاحيات الوليّ الفقيه مرتبطة بإنفاذ الأحكام الإسلامية وإدارة شؤون الإسلام في إطار القوانين الإسلامية العادلة . أما بخصوص مستند الحكم الولائي فقد دلّت عليه بعض الأيات الكريمة وبعض الروايات من السنّة الشريفة ، أضف الى ذلك بعض القواعد الفقهية والأصولية ، علاوة على ضرورة العقل الحاكم بوجوب حفظ النظام والحفاظ على المصلحة العامة . وأشار البحث الى العديد من التطبيقات الفقهية للحكم الولائي . وانتهى البحث الى مجموعة من النتائج منها : إن للأحكام الولائية مساحة واسعة تتجلى من خلالها سعة الولاية للفقيه . كما أن للحكم الولائي الأثر الواضح في إيجاد الحلول للكثير من مستحدثات المسائل . إن تفعيل وتنفيذ الأحكام الولائية له الدور البارز في الحفاظ على أمن واقتصاد المجتمعات الإسلامية .

2022

إلغاء الخصوصية موجباته وتطبيقاته الفقهية

الباحثونا.م.د صادق حسن علي الطفيلي
المجلةمجلة حولية المنتدى
مختصر البحث

الملخص الأصل في حمل الاحكام على موضوعاتها هي خصوصية كل حكم لموضوعه ولا يتعدى الى غيره، لكن لعدم امكان أن يتوفر لكل موضوع من موضوعات الحياة حكم يخصه؛ لسعتها اولاً، ولاستحداث موضوعات جديدة ثانياً، فسعى الفقهاء الى إلغاء تلك الخصوصية المرتكزة في الذهن وتجريده منها، من خلال محاولات عدة منها تنقيح المناط واستخراج الملاك والعلة التي يتوقف عليها الحكم الشرعي او المناسبات الرابطة بين الحكم والموضوع، او اخذ الحمل بينهما على المثالية وغيرها او بالتعبد الشرعي الذي يفرضه النص، لتعدية الاحكام الى غير موضوعاتها، سعة وضيقاً، وفق ما يساعد على احراز الاطمئنان بحجيّة هذا التعدّي في الشرع المقدس، وإبراز الدليل على ذلك؛ بتجريد الحكم الوارد في لسان الدليل عن جميع خصوصياته، واستخراج قاعدة كبرى كليّة تجعل الوارد فيه من تطبيقاتها فتنطبق عليه وعلى غيره. الكلمات المفتاحية: الغاء الخصوصية، تنقيح المناط، الحمل على المثالية، مناسبات الحكم والموضوع، التعدية في الاحكام.

2022

التزاحم عند متأخري أصوليي الإمامية

الباحثونا.م.د صادق لطفيليحسن علي
المجلة مجلة دراسات إسلامية معاصرة - كلية العلوم الاسلامية - جامعة كربلاء
مختصر البحث

عنى البحث بآراء المتأخرين من الأصوليين من علماء الإمامية أمثال : الميرزا النائيني ( ت1355هـ) والسيد محمد باقر الصدر ( ت1400هـ ) والسيد أبو القاسم الخوئي ( ت1413هـ) . مشكلة البحث : إذا تـزاحــمت الأحكــام عند المكلف بأن كــان بين الحـكمين تنافي في مقام الإمتثال لا في مقام التشريع , والمكلف في مثل هذا الموقـف يحــتاج إلى تشــريع رافع للحيرة الحاصلة عنده ،فإما أن يتخيّر بينهما أو يرجّح أحدهما بحكم العقل ؟ ولذا جاء البحث ليسلّط الضوء على هذه المسألة . وقد تضمن البحث مفهـوم التزاحم وشروط تحققه ، وأقسامه وأسبابه ، وأخيرا أهــم المرجّــحات التي يعتمد عليها المكلف عند الترجيح بين الحكمين المتزاحمين

2016

الجمع بين الحكم الظاهري والحكم الواقعي

الباحثونم.د صادق حسن علي الطفيلي، م.د سلام رزاق حسون الزبيدي
المجلةكلية العلوم الإسلامية - جامعة كربلاء
مختصر البحث

من مسائل علم الأصول المهمة هي مسألة الجمع بين الحكمين الظاهري والواقعي والتي ترتبط بجملة من الأصول العقدية منها إمكانية إدراك العقل للأحكام , وأن الأحكام تابعة للمصالح والمفاسد , وما من واقعة الا ولله فيها حكم , وأن الاحكام مشتركة بين العالم والجاهل , وهذا الحكم المشترك ليس الا الحكم الانشائي المدلول عليه بالخطابات , وعندما تكون الأمارة طريق الى الأحكام فالأمارة قد تصيب وقد تخطيء ولذا نشأت شبهة ابن قبة ( ت قبل 329هـ ) ـ وهي أنه بعد التمكن من تحصيل الواقع كيف جاز أن يأذن الشارع بإتباع الأمارة الظنية وهي تحتمل الخطأ المفوّت للواقع وهو قبيح عقلا ـ وكثر الكلام فيها بين أرباب العلم والمعرفة وبحثت في موطن امتناع التعبد بالظن , ومن ثم بيان آثار ذلك من لزوم تحليل الحرام وتحريم الحلال , أو لزوم تفويت المصلحة والإلقاء في المفسدة , ثم تطور الأمر ليشمل لزوم اجتماع الضدين من الوجوب والحرمة عند عدم الاصابة واجتماع المثلين عند الاصابة بناء على قول المشهور من اشتراك العالم والجاهل في التكاليف الواقعية أو لزوم التصويب الباطل بناءً على عدم الاشتراك ؛ ولذا ذكر علماء الأصول المحاذير المتصورة على جعل الحكم الظاهري وناقشوها , ووضعوا وجوها للجمع بين الحكم الظاهري والحكم الواقعي , وانتهى البحث الى إمكانية الجمع بين الحكم الظاهري والواقعي وأنّ هناك سبعة وجوه للجمع بينهما .

2014

الترتب عند السيد عبد الله الشيرازي

الباحثونم.د صادق حسن علي
المجلةجامعة القادسية - كلية الآداب
مختصر البحث

إنّ مسألة الترتّب من المسائل الأصولية الحديثة , وليس لها في كتب القدماء عينٌ ولا أثر , وأول من التزم بهذا القول هو المحقق الكركي ( ت 940هـ ) ثمّ الشيخ جعفر كاشف الغطاء ( ت 1228هـ ) , وفصّله المجدد الشيرازي ( ت 1312هـ ) , ثمّ رتّبه السيد الفشاركي ( ت 1316هـ ) , ونقّحه المحقق النائيني ( ت 1355هـ ) , وصحّحه المحقق الأصفهاني ( ت 1361هـ ) ( ). وذهب المحقق الآخوند ( ت 1329هـ ) تبعاً لأستاذه الشيخ الأعظم الأنصاري ( ت 1281هـ ) الى عدم إمكان تصحيح الأمر بالضد بنحو الترتّب ( ) ويعنى هذا البحث ببيان الحياة العلمية للسيد عبد الله الشيرازي ( ت 1405هـ ), مسلّطاً الضوء على على أثر من آثاره العلمية في علم أصول الفقه وهو مبحث الترتّب في كتابه " رسالة في الترتّب " .

2014

الإمام الصادق وأثره في تأصيل علم أصول الفقه

الباحثونم.د صادق حسن علي
المجلةكلية الفقه - جامعة الكوفة
مختصر البحث

يُعد علم أصول الفقه من العلوم المهمة في الدراسات الدينية لأنّه خادم علم الفقه : فعن طريقه يتم معرفة القواعد الممهّدة أو العناصر المشتركة في استنباط الحكم الشرعي , فلا يمكن لأيّ فقيه أن يستغني عن هذا العلم في معرفة أحكام الشريعة الإسلامية . ولكلّ علمٍ تاريخ ونشأة , وله رجال أسهموا في توضيحه وتطويره ؛ فأناروا الطريق للأجيال اللاحقة , ومن بين تلك العلوم علم أصول الفقه , وعلى رأس بناة هذا العلم الإمام جعفر بن محمد الصادق عليه السلام ( ت 148هـ) ؛ ولذا جاء هذا البحث لبيان دور الإمام عليه السلام في تأسيس وتأصيل علم أصول الفقه وقد انتظم في ثلاثة مباحث :عنى المبحث الأول بعرض الآراء في تاريخ علم أصول الفقه مع مناقشتها وبيان الرأي الراجح بنظر الباحث . أما المبحث الثاني : فقد سلط الضوء على تلامذة الإمام الصادق عليه السلام ودوره في العلوم الدينية وغيرها. وجاء المبحث الثالث الذي عنى بعرض القواعد الأصولية التي ذكرها الإمام الصادق عليه السلام في مباحث علم أصول الفقه كافة , مما يؤ كد كونه مؤسساً ومؤصلاً لعلم أصول الفقه .فقد وردت روايات عديدة عن الإمام الصادق عليه السلام تتضمن تطبيقات أصولية في مسائل فقهية

المحاضرات

7
عرض التفاصيل