مختصر البحث:
المستخلص
يهدف هذا البحث الى دراسة دور القيادة الاستراتيجية بأبعادها (الرؤية، التركيز، التنفيذ) وانعكاسها على الأداء الوظيفي بأبعاده (أداء المهمة، الأداء السياقي، المشاركة). وحددت مشكلة البحث عن طريق تشخيص مستوى الاهتمام بمتغيراتها على ارض الواقع. ح…
المستخلص
يهدف هذا البحث الى دراسة دور القيادة الاستراتيجية بأبعادها (الرؤية، التركيز، التنفيذ) وانعكاسها على الأداء الوظيفي بأبعاده (أداء المهمة، الأداء السياقي، المشاركة). وحددت مشكلة البحث عن طريق تشخيص مستوى الاهتمام بمتغيراتها على ارض الواقع. حيث ان اغلب المنظمات تعاني من ضعف في اداءها التي أصبحت عبئا عليها. وتكمن أهمية البحث في الحاجة الى الاعتماد على كفاءة قيادتها وعلى ما تمتلكه من مهارات. ففي حالة توظيف هكذا نوع من القيادة سيجعلها أكثر تهيؤا في العمل والنجاح في تحقيق أداء وظيفي عالي. تبنت الباحثة نهج تحليلي وصفي لعرض وتحليل وتفسير المعلومات البحثية. وذلك من خلال دراسة الارتباط والتأثير بين المتغيرين المذكورين وابعادهما الفرعية اذ طبق البحث على عينة بلغت (50) من موظفي تربية الكوفة في النجف الاشرف، وقد تم استخدام الاستبانة كأداة لجمع البيانات، وتم توزيع (40) استمارة يدويا وتم ارسال نموذج الاستبانة اليكتروني عبر رابط مشاركة باستخدام برنامج google driveللموظفين في مديرية تربية الكوفة. وكانت عدد الاستبانات الصالحة للاختبار (34) استبانة. تم اختبارها من خلال ثلاث فرضيات كانت الأولى لعلاقة الارتباط والثانية للتأثير والثالثة للفروق. باستخدام البرنامج الاحصائي SPSS V.24. وتوصل البحث الى مجموعة من الاستنتاجات أهمها ان للقيادة الاستراتيجية تأثير ايجابي على الأداء الوظيفي ولها دور كبير في تحسينه. وان التأثير الاكثر هو لبعد التركيز ثم تليه الرؤية ويأتي اخيرا تأثير بعد التنفيذ وهذا يؤشر ان الاعتماد على تأثير الابعاد ضمن انموذج واحد ممكن ان تتأثر الابعاد فيما بينها وتختلف قيم تأثيراتها في الاداء الوظيفي.
وفي ضوء النتائج التي تم التوصل اليها توصي الباحثة على أهمية الرؤية والتنفيذ والتركيز في القيادة الاستراتيجية لتحقيق أفضل النتائج. ضرورة الاهتمام بتحسين الرؤية للقيادة الاستراتيجية وتوظيفها توظيفا صحيحا لخدمة المؤسسة المبحوثة.
الكلمات المفتاحية: القيادة الاستراتيجية: الرؤية، التركيز، التنفيذ، الأداء الوظيفي
Abstract
This research aims to study the role of strategic leadership in its dimensions (vision, focus, implementation) and its reflection on job performance in its dimensions (mission performance, contextual performance, participation). The research problem was identified by diagnosing the level of interest in its variables on the ground. As most organizations suffer from poor performance, which has become a burden on them. The importance of the research lies in the need to rely on the efficiency of its leadership and the skills it possesses. In the case of employing this type of leadership, it will make it more prepared to work and succeed in achieving high job performance. The researcher adopted a descriptive analytical approach to display, analyze and interpret research information. This is done by studying the correlation and influence between the two aforementioned variables and their sub-dimensions, as the research was applied to a sample of (50) employees of Kufa education in Najaf, and the questionnaire was used as a tool for data collection, and (40) forms were distributed manually, and the questionnaire form was sent electronically via a link Participation using Google Drive for employees in the Kufa Education Directorate. The number of valid questionnaires for testing was (34). It was tested through three hypotheses, the first was for correlation, the second for effect, and the third for differences. Using SPSS V.24 statistical software. The research reached a set of conclusions, the most important of which is that strategic leadership has a positive impact on job performance and has a major role in improving it. And that the most effect is the dimension of focus, then vision, and finally comes the effect of implementation, and this indicates that depending on the effect of dimensions within one model, it is possible that the dimensions are affected among themselves, and the values of their effects differ in job performance.
In light of the findings, the researcher recommends the importance of vision, implementation and focus in strategic leadership to achieve the best results. The need to pay attention to improving the vision of the strategic leadership and employing it properly to serve the researched institution.
Keywords: strategic leadership: vision, focus, implementation, job performance
