تأثير تمرينات بنائية في اهم المتغيرات البدنية والمهارات الاساسية بتنس الطاولة للطالبات
الباحث الأول:
م.م اسراء حسن محمد تقي
الباحثين الآخرين:
أ.د محمد ناجي شاكر
المجلة:
المجلة الدولية للبحوث الرياضية المتقدمة ( مجلة عصر )
تاريخ النشر:
None
مختصر البحث:
تمثل مشكلة البحث من خلال متابعة الباحثة في مجال اللعبة ميدانيا كونها لاعبة بالتنس الطاولة في منتخب قسم التربية البدنية للبنات في جامعة الكوفة لاحظت بأن أغلب الطالبات لا يوفقن في الربط بين التمارين في الوحدة التعليمية للدرس في مادة العاب المضرب ( تنس…
تمثل مشكلة البحث من خلال متابعة الباحثة في مجال اللعبة ميدانيا كونها لاعبة بالتنس الطاولة في منتخب قسم التربية البدنية للبنات في جامعة الكوفة لاحظت بأن أغلب الطالبات لا يوفقن في الربط بين التمارين في الوحدة التعليمية للدرس في مادة العاب المضرب ( تنس الطاولة ) وقد وجدت الباحثة أنة لابد العمل على اختيار تمرينات بنائية وتمهيدية بالشكل الأمثل في الوحدة التعليمية والربط بينها وبين المهارة سينعكس على الجوانب البدنية وهذا سيكون عامل مهم في الإسهام في العملية التعليمية والحصول على تعليم أفضل
لذا تكمن مشكلة البحث في قلة استعمال تمرينات ذات هدف بنائي مما يشكل بالتالي ضعفا في الأداء المهاري للطالبة إذ ستقوم الباحثة بإعداد تمرينات لغرض ودراسة تأثيرها على بعض البدنية ي تعلم بعض المهارات الأساسية بتنس الطاولة للطالبات.ما أهداف البحث فقد تلخصت بالتعرف على تأثير تمرينات بنائية القدرات البدنية في تعلم بعض المهارات الأساسية بتنس الطاولة للطالبات إما فروض البحث فقد تلخصت بأن هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين الاختبارات القبلية والبعدية للمجموعتين التجريبية والضابطة في أهم البدنية في تعلم بعض المهارات الأساسية بتنس الطاولة للطالبات الميدانية فقد استخدمت المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين المتكافئتين (الضابطة والتجريبية ) وقد حدد مجتمع وعينة البحث بطالبات السنة الدراسية الثالثة في قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة / كلية التربية للبنات / جامعة الكوفة للعام الدراسي 2015-2016 تم تقسيمهن إلى مجموعتين ( ضابطة وتجريبية ) في كل مجموعة ( 9) طالبات وبالطريقة العمديه.