مواقع التدريسيينجامعة الكوفة
علي شدهان ياسر العنزي
مدرس

علي شدهان ياسر العنزي

English Version
0بحث منشور
0محاضرة
0اهتمام بحثي

الملف الشخصي

أولاً : المؤهلات العلمية .

الدرجة العلمية الجامعة الكــليــــة التاريخ
بكالوريوس
الكوفة الآداب 2010-2011
الماجستير الكوفة الآداب 23/7/2014
الدكتوراه
كربلاء التربية 19/11/2020

البحوث العلمية المنشورة
النقد اللغوي في نطاق العدول في زمن الأفعال
مجلة الجامعة الاسلامية 2015
التداخل المضموني في حروف المعاني مجلة معين
التداخل المضموني في اسلوبي الخبر والانشاء في النص القرآني مجلة معين
التعدد الدلالي لظاهرة المشترك اللفظي مجلة معين
التداخل الدلالي في ظاهرة التضاد في القرآن الكريم المجلة الدولية للعلوم الانسانية
الاحتمال النحوي وأثره في المعنى القرآني المجلة الدولية للعلوم الإنسانية
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

المناصب التي تسنمها في جامعات أخرى
1- مسؤول وحدة المجلة العلمية
2- مسؤول وحدة التدريب الصيفي والتعليم المستمر
3- مسؤو وحدة الاداء الجامعي
4- مسؤول وحدة الشعائر الحسينية
5- مسؤول ومشرف على وحدة الاعلام والعلاقات
6- مقرر قسم الشريعة
7- مسؤول شعبة النشاطات الطلابية
8- مسؤول شعبة المتابعة
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

-الدورات وورش العمل المشارك بها أو التي أقامها
2- منظمة الإنماء وتطوير التعليم الجامعي في العراق :2013م
3- دورة في البرمجة اللغوية العصبية
4- دورة في التخطيط الاستراتيجي الشخصي
5- دورة في فن الحوار والإقناع
6- ورشة عمل في كيفية صياغة الأسئلة الامتحانية في جامعة الكفيل .
7-دورة في الأساليب التربوية والإرشادية في جامعة الكفيل
8-دورة في مهارات التنمية البشرية في مختلف المهارات لمدة 15 يوم في كربلاء المقدسة
9- دورة في بناء القدرات التدريسية في جامعة الكفيل الجامعة وعلى طوال اربع سنوات
10- إقامة عدة دورات وورش عمل متنوعة وفي مختلف الاختصاصات والجوانب الفنية والعلمية والثقافية في جامعة الكوفة وجامعة الكفيل .

- كتب الشكر
1- كتاب السيد رئيس جامعة الكوفة بمناسبة فعاليات الأسبوع الثقافي الخامس في الجامعة:2014
2- كتاب السيد رئيس جامعة الكوفة بمناسبة تنظيم وفد الجامعة من تدريسيين وطلبة إلى العتبة الحسينية المقدسة.
3- كتاب السيد عميد كلية الصيدلة في جامعة الكوفة بمناسبة الأسبوع الثقافي الرابع.
4-كتاب السيد رئيس جامعة أهل البيت ,لتنظيم دورة لطلبة الجامعات بأسم دورة تطوير مواهب
5-كتاب مركز عين الحياة للتنمية البشرية , للجهود المبذولة في إدارة الدورات الثقافية
6-كتاب من طلبة جامعة الكوفة في مؤتمر نصرة الرسول الأعظم <ص> الذي أقيم في كلية الطب.
7- كتاب من الجامعة الإسلامية للجهود المبذولة في إقامة النشاطات المختلفة
8- اكثر من 15 كتاب من جامعة الكفيل الجامعة للجهود المبذولة في خدمة الجامعة الموقرة
9- كتاب كتاب من السيد معالي وزير التعليم العالي والبحث العلمي أ.د عبد الرزاق ال عيسى وذلك للجهود المبذولة في الجامعة.

الاهتمامات البحثية

1

البحوث المنشورة

4
2026

الأشياء الصغيرة المادية في القران الكريم دراسة دلالية تفسيرية

الباحثونم .م.غفران عباس كاظم، م.د.علي شدهان ياسر
المجلةالمجلة الدولية للعلوم الإنسانية
التاريخ2026-06-25
مختصر البحث

الملخص يمثل القرآن الكريم كتاب الله المعجز الذي أنزله سبحانه لهدايةً البشرية، فجمع فيه بين الإعجاز البياني والدلالة العميقة في كل لفظ وعبارة وآية ونص وكان من بين دلالات الاعجاز فيه هي ذكر الاشياء الصغيرة إذ لم يكن ذكر الأشياء في القرآن الكريم عشوائيًا، بل جاء على وفق نظام دقيق يتّسق مع المقاصد الشرعية من جهة والبلاغية، والدلالية من جهة اخرى ويخدم البنية التفسيرية والدلالية للنص على حد سواء وذلك بأنه من بين الجوانب التي تسترعي الانتباه في هذا السياق هو ذكر الأشياء الصغيرة، (كالنمل، البعوض، العنكبوت ) ، ( الذرة ، والحجارة ، والورقة ) ونظائرها . نقول إنّ الأشياء الصغيرة في القرآن الكريم تكشف عن دقة التعبير القرآني وشموليته، حيث يلتفت إلى التفاصيل التي قد يغفل عنها الإنسان، ليرسّخ من خلالها قيمًا عقدية وأخلاقية وتربوية عميقة. كما تُبرز هذه الأشياءُ صفة العلم الإلهي المحيط بكل شيء ، الذي لا يغفل صغيرة ولا كبيرة إلا أحصاها، فضلا عن انها تُقدّم تصورًا قرآنيًا مميزًا عن القيمة والمعيار، بعيدًا عن الظاهر والظاهرية. وتنبع أهمية هذا الموضوع من الحاجة إلى الوقوف عند تلك المفردات الصغيرة في ظاهرها، العظيمة في دلالاتها، لفهم مغزى ذكرها، والسياق الذي وردت فيه، والرسائل المضمونية التي تحملها . وتُعد هذه الدراسة محاولةً لتتبع هذا البُعد الدلالي والتفسيري، من خلال استقراء المواضع التي وردت فيها إشارات إلى "الأشياء الصغيرة" في القرآن الكريم، وتحليلها على وفق منهج يجمع بين علم الدلالة وعلوم التفسير، للوصول إلى فهم أعمق للرسائل القرآنية الدقيقة.

2026

SEMANTIC GOVERNANCE OF THE CENTRAL TERM: AN ANALYTICAL STUDY ON THE IMPACT OF VOCABULARY IN CONSTRUCTING MEANING WITHIN THE QUR'ANIC TEXT

الباحثونم.د.علي شدهان ياسر ، أ.م.د.غيداء كاظم عبد الله
المجلةSCIENTIFIC CULTURE
التاريخ2026-05-01
مختصر البحث

/2026Corresponding Author:Ali Shadahan Yasir([email protected])ABSTRACTThis research deals with the phenomenon of the pivotal term in the Quranictext, as an active semantic center in shaping meaning and directing the textual context. The Holy Quran does not build its meanings arbitrarily, but rather relies on vocabulary that performs a governing function that directly affects the understanding of the verse and the determination of its purpose. The study relies on the method of description and analysis of words that are considered pivotal in the context, as they are elements that contribute to building the ethical and doctrinal message of the text, and create a structural impact on the course of discourse. The results of the analysis showed that these words exercise semantic authority that affects the direction of interpretation, and that neglecting or ignoring their function leads to a disruption inthe moral structure of the text and deprives it of its rhetorical and objective harmony. Accordingly, the pivotal term is considered an interpretive entry point of high value in understanding Quranic texts, especially when it is invested within the context of contemporary grammatical, rhetorical, and lexicographical studies.

2022

الاحتمال النحوي وأثره في المعنى القرآني

الباحثونم.د.علي شدهان ياسر
المجلةالمجلة الدولية للعلوم الإنسانية
مختصر البحث

دراسة سبب الاحتمالات والتاويلات النحوية المتعددة في توجيه المعنى القرآني المقصود في ضوء السياق

2021

التداخل المضموني في ظاهرة التضاد دراسة في القرآن الكريم

الباحثونم.د.علي شدهان ياسر
المجلةالمجلة الدولية للعلوم الإنسانية
مختصر البحث

المقصود منه :هو تداخل الأوجه المضمونية (الدلالية ) المتناقضة للفظ ، مما يؤدي ذلك إلى احتمال المعنى ونقيضه في آنٍ واحد, وذلك يسبب الالتباس عند الملتقي في فهم المعنى المقصود، وإنّ الوصول إلى مضمون اللفظ المقصود يرتبط ارتباطاً وثيقاً بالسياق الذي يرد فيه . لهذا عمد الباحث إلى قراءة النصّ قراءة تحليلية سياقية لبيان مضمون اللفظ في النصّ القرآني ودلالته ، وذلك بحسب ما تقتضيه قرائن الحال والمقام. التداخل المضمونيّ في حروف المعاني : لحروف المعاني أثر كبير في فهم النصّوص اللغوية ولا سيما في النصّ القرآنيّ ، واستنباط الأحكام منه ، إلا أنه قد يصعب تعيين الدلالة المبتغية من حروف المعاني ، وذلك بسبب التداخل المضمونيّ فيها ، أي تعدد الأوجه الدلالية المحتملة ، وقد أدى ذلك إلى الابهام والغموض عند المتلقي لفقدانه القدرة على تحديد الغرض المقصود من معنى الحرف . إنّ الوصول إلى معنى الحرف يرتبط أولاً؛ بمعرفة الجُملَة ذاتها ، والسياق الذي ورد فيه لهذا عمد البحث على قراءة النصّ قراءة متأنية لتحديد المعنى والغرض المقصود ، مستندا في ذلك إلى التوجيه النحوي والسياق في اختيار المعنى المناسب له بحسب ما تقتضيه قرائن الحال والمقام.

المحاضرات

6
عرض التفاصيل